第9周教学工作情况通报

本周教学运行秩序正常，教学环节管理基本到位，教师授课效果及质量有所提升。尤其是汽车工程系，在执行学院各项改革举措的过程中，结合专业优势积极探索具有专业特色的考核机制、激励机制，督促推动教学改革的落实、教学效果的提升和教学质量的改善。

但在教学运行过程也存在一定的问题，主要是公共限选课学生出现缺课现象，个别班级甚至出现严重缺课现象；校训教育制度及“6个1”案例教学执行未完全到位；个别教师教学态度不认真，甚至对教学工作产生重大负面影响。

公共限选课学生缺课，主要原因是部分学生因学院组织的大合唱训练缺课，但也有部分学生假借大合唱训练及其它名义，混水摸鱼无故缺课。有些班级缺课人数在20人左右，还有个别班级学生缺课人数竞达达50%以上，严重影响教学正常进行。校训教育制度及“6个1”案例教学执行未完全到位，主要原因是部分老师责任心不强，教学改革意识不强，把实施校训教育制度及“6个1”案例教学做为评估过程中的一种“形式”，而不是做为教学改革的重要内容。

针对本周教学运行过程存在的问题，处理意见如下：

1. 对于公共限选课缺课学生，除参加学院组织的大合唱训练的学生外，其他未按程序履行请假制度的，一律按旷课处理。教学时间神圣不得侵犯，凡教学时间参与学院组织的重大活动，需经学生处、教务处共同商定，教学副院长批准，除此之外，任何学生不得以学生活动为借口请假，任何教师也不得准假。

2. 对于学院实施的课前校训教育制度及“6个1”案例教学制度，各系部教师必须按要求严格执行，未按要求执行的将予以通报批评。

3.对于基础部陈樱老师课堂教学过程中教学态度不认真，对教学工作产生重大负面影响的问题，按照《运城职业技术学院教学(管理)差错和事故的认定及处理办法》，属严重教学事故，除在全院通报批评，扣除相应工作量，取消评优资格外，并要求本人在系部作出深刻检查。

同时，基础部对此事也及时进行了处理，召开基础部教师会议，陈樱老师在会上做了比较深刻的检讨。基础部将会同教务处、任课系及教指委通过加强教学检查和督导促进基础课教学效果和教学质量的提升。