第8周教学工作情况通报

第8周，各专业班级及音乐欣赏课的18个教学班，6门公共限课的33个教学班，数学提高班、英语提高班的21个教学班按照课程表安排正常进行，总体来看，教学运行秩序稳定有序，校训教育制度等执行良好，理实一体化教学及项目任务教学等教学改革举措也能积极贯彻落实。

 实施“培养效能工程”开展的音乐欣赏课，公共限选课等新开课本周是第二个循环。经过第7周的一轮运行，通过课程之间、任课教师之间的交流，本周的课堂教学情况较上周有所提升。各任课教师及学生都能按要求提前到达上课地点，老师教学态度积极，课堂氛围活跃，教学效果良好。

同时，在公共限选课，音乐欣赏课等新开课的教学运行过程中也发现一些问题，一是个别学生存在多选、漏选（学时不够）、未选（新报道学生）现象以及所选课程时间冲突现象（数学提高班和英语提高班），针对这一问题教务处及相关系及时为相关学生进行了调整及补选；二是个别教师存在理论讲授过多，课堂气氛不活跃、学生不注意听课、玩手机现象，针对这一现象教务处及各课题组积极组织各课程任课教师就教学内容设计、教学方法、课堂管理等方面进行了相关研讨，课堂教学效果较之前都有所改善。