第五周教学工作情况通报
一、教学运行情况
本周除机电工程系有1名教师请假课程往后顺延；经济管理系市场营销专业、物流管理专业26-28日调整为教学实践外，其他教学班均按照教学安排正常运行，无突发状况。各系部目前调课情况如下：
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系（部） |
本周调课人次 |
本学期累计调课人次 |
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建筑工程系 |
1 |
8 |
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矿山工程系 |
1 |
3 |
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体育教学部 |
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3 |
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有机食品工程系 |
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2 |
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经济管理系 |
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2 |
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电子信息工程系 |
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1 |
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机电工程系 |
1 |
1 |
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基础教学部 |
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1 |
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合 计 |
3 |
21 |
二、养成教育执行情况
1.各系违规计分情况
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系 |
累计开计分单
份数 |
学生最高累积
扣分值 |
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机电工程系 |
133 |
15 |
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矿山工程系 |
122 |
10 |
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建筑工程系 |
95 |
9 |
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经济管理系 |
33 |
6 |
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电子信息工程系 |
21 |
4 |
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有机食品工程系 |
15 |
6 |
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印刷工程系 |
13 |
3 |
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汽车工程系 |
13 |
2 |
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合 计 |
445 |
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根据《学院教学活动学生行为规范考核标准》，截止本周学生因违规计分且累积已达15分，被开具《学生停止课程学习通知单》的共有12名学生，其中机电工程系1名学生已有三门课程被停止学习；选修课11名学生被停止学习。
2.存在问题
（1）机电工程系个别教师未及时开具违规计分单并转交系部；另系部未对养成教育执行情况进行及时的监控，在此予以通报批评。
（2）个别选修课仍存在缺课学生较多现象，希望任课教师能够针对学情对授课内容进行设计和调整，积极改善课堂效果。
（3）经济管理系一名教师在上课时,一直坐在多媒体前,且对于课堂上个别同学睡觉、聊天等情况未进行管理,教务处已向该教师及其所在系部领导进行了反馈，在此予以通报批评。
三、“六个一”案例教学开展抽查情况
经过教务处及各系教秘的抽查，各系教师基本都能按照《关于开展“六个一”企业案例教学活动》通知要求，在课前用3-5分钟为学生介绍与本专业有关的企业或最新的技术、工艺、设备、产品以及管理模式的案例；但仍有个别教师在进行案例搜集时不够认真，未做到通知对选取案例所要求的最新最实，如汽车工程系一名教师在课前三分钟所讲述的“我要去拿燃料，我还要回来！”的沟通案例，教务处已向该教师及所在系部进行反馈，望其他教师在进行“六个一”案例教学准备时注意该情况。
教务处
2014年3月31日
