关于申报 2023 年度教育教指委研究课题的通知

各教学单位:

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加快建设中国特色现代职业教育体系，进一步促进和推动新时代技术技能人才培养质量提升，根据教育教指委 2023 年工作计划，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会决定开展研究课题申报工作，现就有关事项通知如下：

一、选题要求

围绕职业院校教育类、文秘类、中文类专业和公共基础课程建设与发展过程中的热点和难点问题，根据教育教指委 2023 年工作计划，研究课题指南如下：

1. 专业升级和数字化转型的实践探究

2. 数字经济场景下人才培养方案建构

3. 产教同频共振性数字化教材开发建设

4. 特色化专业类双师型教师队伍建设

5. 高质量发展下的课程思政改革建设

6. 职业素养教育的现实意义和实践探索

7. 以产教融合为重点的职业教育模式探索

8. 职教新标准下公共基础课改革建设

9. 师范专业认证与专业教学标准融合

10. 中国特色学徒制的个性化研究实践

2023年度教育教指委研究课题包括重点课题和一般课题。课题申请者可根据课题指南在我校相关专业和公共基础课程领域内自行设计课题名称和研究内容。

二、申报条件

重点项目申请人原则上应为具有高级职称(含副高)的在岗教师;

一般项目申请人应为具有博士学位或中级以上(含中级)职称的在岗教师。

三、立项和结项

1．教育类教指委成立课题评审领导小组，组织对申报课题进行评审。通过立项的课题，统一发布立项通知。

2．研究成果内容应坚持立德树人根本任务，推进课程思政教育教学改革，契合数字经济发展要求，深刻把握相关领域引领改革、支撑发展的质量内涵，突出创新、彰显特色、强化应用。成果应体现“源于实践、高于实践、指导实践”的实践性特点，具有较高的理论与实践创新价值。

3．项目研究时间一般不超过一年，过程中安排中期检查。项目完成后，项目负责人应撰写结项材料，由课题领导小组组织对结题材料进行评审，评审通过的课题将按规定办理结题手续。

4．课题不办理延期手续，若因故无法继续研究工作的，课题负责人可提出撤项申请。

四、申报流程

1.以部门为单位向教务处提交项目申报汇总表（附件1）和立项申请书（附件2）电子版。

电子版立项申请书命名方式：课题类别（教育类、文秘类、中文类、公共基础课类四选一）+课题名称+申请人姓名

截止日期：2023年3月10日前

联系人：胡冰涛 18847150143 邮箱：1456767472@qq.com

2.申报项目应结合学校实际，具有实用性、操作性、建设性，避免题目夸大，研究内容空泛、问题针对不明确、操作性不强，保证申报项目质量。

3.申报过程中要实事求是，严禁伪造虚假信息，一经发现，两年内不得再进行项目申报。

附件1：教育教指委 2023 年度课题申报汇总表

附件2：教育教指委 2023 年度课题申报书

教务处

2023年2月14日