我院矿山工程学院高中机械中专班实习工作圆满结束
2009年5月5日，矿山工程学院高中一年制机械运行与维修专业的57名毕业生在蒲县北峪煤矿和郭家山煤矿开始了我院首次学生毕业实习。整个实习过程在带队教师张富增、王万清、王勋和郭艳红老师的精心指导下，于5月30圆满完成并安全返校。并于6月3日在教学楼E201教室进行认真总结，王图强院长、冯福臣副院长、王继武副院长及矿山工程学院的领导与教师出席了总结会。
对于这次实习，宏源煤业集团的领导给予了大力支持，责成专人安排我院学生在实习期间的生活并精心策划整个实习的程序。在实习期间，集团领导多次看望实习学生，和学生一起座谈了解学生在实习中的收获。我院学生在实习岗位上所表现出来的优秀素质也得到了集团领导的肯定和赞扬。通过本次实习，学生进一步巩固了在校期间所学到的知识，但也认识到自己在某些层面的不足，明白了自己以后应该努力的的方向。
本次实习也显现了我们在教学方面亟待解决的一些问题，主要有以下几点：1、理论与实践相脱离。在本次实习中，同学们发现在校内所学的课程与实际的工作需要关联不够紧密。校内的教学内容相对滞后，学用不一致十分明显，教材上所讲授的内容已经普遍落后于目前矿山所需要的专业知识。2、“双师型”教师的匮乏。在本次实习中，矿上负责指导带队的师傅实践能力强，但理论知识储备不够，无法对学生进行透彻地讲解。我们的实习指导教师理论知识很丰富，但实践经验不足，无法与带队师傅形成良好的配合讲授实践课程。 第三、一部分学生在实习后出现思想动摇的现象。在本次实习之后，有大约20%的学生出现了畏惧的心理，不愿从事煤矿这一行业。
针对以上出现的问题，教学部门应从以下几个方面着手解决。第一、大力改革教材内容，保证课堂上使用的教材内容的最新化。对于教材无法满足现实需要的，鼓励我们教师应根据实际工作岗位的需要编写“校本教材”。第二、课程设置要与时俱进。我们应改革现有的课程设置，一切围绕岗位需要，删减无用的课程。第 三、促使理论教师向“双师型”教师转变。对于此次实习中实践教师和理论教师无法契合的情况，应鼓励理论教师在今后的教学中加强实践教学工作，注意课堂与实践的贯通，而不仅只局限于理论教学。第四、提前做好学生“学专业爱专业”的思想动员工作。在以后的教学中应进一步对学生加强热爱专业从事专业的思想教育工作，使其较早对该专业的特点和要求有全面的了解，培养其爱好专业的心理。对于实在无法接受本专业的学生应在条件允许的情况下让学生转学自己喜欢的专业。
从这次实习中所反映的问题要求我们每个教学部门都要认真反思，寻求解决问题的方法和策略，进一步改进我们的教学工作。
