一、教学运行情况

1.14级教学运行情况

按照教学计划安排14级学生均已进入顶岗实习环节。

2.14级顶岗实习系统运行情况

本周，除个别顶岗实习企业提供信息与系统设计要录入的信息不能一一对应外，各系基本都已完成了顶岗实习单位、指导教师、学生基本情况等基础信息的录入，对于未录入的企业信息将于第11周全部完成。

3.15、16级教学运行情况

本周，除部分教师因学院运动会调课导致教学进度有小幅度变化外，15、16级各专业班级按照教学计划安排，教师、学生均正常到位，教学运行秩序良好。

二、教学督导情况

1.听评课工作

本周，在听评课工作开展过程中比较突出的为矿山工程系，主要表现为按照听评课安排对系部有听评课安排的老师进行提醒、督促；经统计，第10周矿山工程系共计有19人有听课安排，实际执行的有14人，未按照计划执行的5人主要原因为因出差或突发的个人原因调整，计划执行率为73.6%，通过这种系部层面的监控，有效促进了听评课工作的落实，在教学质量的建设方面走出了扎实的一步。

2.期中教学检查工作

各系按照《教学运行流程与规范》及本次期中教学检查通知均开展了期中教学检查的系部自查，自查情况如下：

①在教学进度检查方面，反映突出的即教学进度与授课计划不一致现象，大都存在1-2次课的延迟，针对这一问题，机电、建筑、商管等系都能积极思考提出解决方案及措施，如：是调课原因造成的督促调课老师进行补课；是教学进度设计问题的除补课外，同时与本次的课程标准修订相结合，为以后的教学工作垫定基础。

②顶岗实习档案建设情况，反映比较突出的即学生中途变更顶岗实习企业问题，对于这一问题，顶岗实习系统的启用将一定程度上提升对顶岗实习这一教学环节的过程监控及约束。

③实训室内涵建设情况，反映比较突出的是实训室利用率问题，针对这一问题，机电、汽车、矿山等系也提出一些解决方案及措施，如：同此次的课程标准修订工作相结合，通过开发项目及项目落实，提升实训室利用率；同教科研工作相结合，以教科研项目为依托，提升实训室利用率。

三、教学建设工作

1.审核核准2016-2017 第二学期拟开设公共限选通识课与公共选修通识课材料

学院教指委老师对学院教师新开发的公共限选通识课与公共选修通识课进行了评审，教务处对2016-2017学年第二学期拟开设公共限选通识课与公共选修通识课课程信息进行了汇总，共计40门公共限选与公共选修通识课供全院教师进行第二学期开课选择。

2.课程标准制（修）订工作

本周，各系部大都已完成修订、初审并反馈至老师进行二次修改。

3.微课资源建设工作

为加强内涵建设、丰富教学信息化资源和教学手段，根据学院2016-17学年第一学期教学周历工作计划安排，第十周学院公布了《运城职业技术学院2016年微课资源建设征集方案》，开始面向全院教师开展以公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程为重点的微课资源建设工作，目前正在进行中，望各系积极组织教师参与此项工作。

4. 学院2017年拟招生专业建设工作

本周，各系部对本系部简介及2017年拟招生专业介绍进行了研讨建设，进一步提炼专业特色和亮点，为2017年招生宣传工作打下了基础。