2016-17学年第1学期开学教学工作情况通报

一、新学期开课工作：

    除商务管理系14营销1、2班到企业由企业人员进行培训、14婚庆班在校外实习外，14、15级102个专业班级均按照教学计划安排正常开课。

为确保开学第1周教学运行工作的顺利开展，按照学院总体安排，由学院中层干部、院教指委成员、教务处人员共计29人组成了5个巡课小组，分别对各教学场所进行了为期1周的整周巡课活动，对于巡课情况每天进行及时汇总、通报。一定程度上促进了教师、学生快速的进入状态，开始新学期的教学任务和学习任务；同时也使教学运行过程中存在的一些问题能及时控制、有效解决。

从巡查结果来看，教学秩序总体良好，具体情况如下：

1.在巡查过程中发现的一些好的现象：

    （1）共性方面

    各系部都能按要求组织人员开展系部自查，体现了各部门对教学工作的重视，确保了教学运行秩序的有序运行。

    （2）优秀典型——系部

①机电工程系：一是所有教师都能严格按要求开门授课；二是在实践教学方面,教学安排比较具体、明确，教学组织比较规范。

②矿山工程系、印刷工程系：结合学院人才培养改革理念、行业企业动态，积极进行探索、实践，对学生进行针对性的就业方向课程培训及职业准入资格、业务技能、职业素养等方面的岗前培训；

③有机食品工程系：在实训室进行的理实一体化教学开展较好，教师的教学组织及课堂管理到位，学生学习状态认真、积极，课堂效果整体较好。

④电子信息工程系、建筑工程系：能够结合反馈，积极对14级学生的教学安排进行调整和完善，确保教学任务的落实。

（3）优秀典型——教师

①商务管理系乔红心老师的《酒店英语Ⅲ》，方春艳老师的《物流客户关系管理》，课堂教学秩序良好，学生听讲认真，老师讲课声音洪亮，课堂教学效果总体较好。

②建筑工程系赵转老师的《建筑力学与结构》，课堂上老师与学生互动积极，学生也能积极回应，课堂氛围较好，无学生睡觉等现象。

③电子信息工程系的李茂林老师，上课声音洪亮，富有激情，课堂感染力较强。

④机电工程系唐明涛、马卫超老师的考证培训（14电气班），学生到位情况较好，组织管理有序，学生训练积极。

2.在巡查过程中发现的一些问题：

    （1）共性方面

    ①下午第5节课，存在学生迟到现象；

②第1周因迎新存在上课期间，为迎新生从班中临时抽调学生现象；

③学生在实训时着装比较随意，实训安全教育及职业养成教育缺乏。

（2）个别系部存在的问题

     1.14级学生缺课

比较突出的有财务管理系、电子信息工程系，如9月7日（开学第3天，即周三）第5节课巡查时，14会计计4班，应到39人，实到7人，缺课率达82%；14计网3班应到36人，实到8人，缺课率为78%，严重影响了教学。

    2.教学安排冲突及调整

    汽车工程系个别教师的教学任务安排存在冲突情况；商务管理系在课表确定之后因教室调整对执行课表进行了微调。

（3）个人教师存在的问题

    财务管理系王磊老师周二在机A403教室为14会计2班所上的《管理会计》，课堂管理明显不到位，学生看书、用手机做与课堂教学无关的事情、睡觉等现象明显，课堂秩序比较混乱。

二、新学期系部、教师教学文件提交情况

    根据9月5日8：00教学文件提交系统统计结果显示，除财务管理系有4名教师未按时完成教学资料提交外，其余系部的所有教师均按要求进行了教学资料提交。

经与财务管理系沟通，反馈主要原因是因课程为跨学期课程，运行表录入有误，相关教师未提出质疑，系部也未及时与相关教师沟通、核查原因、及时处理而导致。

三、公共选修通识课选课工作

    完成2015-16学年第二学期153名学生公共选修通识课选课工作。

四、2015-16学年第二学期补考工作

    完成了2015-16学年第二学期补考学生名单核对工作。

    五、系统建设工作——教学工作量管理系统正式启用

    目前，教学管理系统除上学期已建成启用的调停课管理系统、三方评价管理系统、成绩管理系统等，本学期，教学工作量管理系统也正式启用，第1周教师针对本学期（14、15级）教学工作量已开始进行确认。

六、2016年高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台填报工作

9月8日，召开2016年高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台填报任务分配工作会议，明确了采集数据的时间节点和注意事项，并对相关采集人员进行培训。