各教学单位：

为深化产教融合、校企合作，加强内涵建设，强化“上好一堂课”，持续优化“人才培养方案和课程体系”，打造品牌专业，提升教师教育教学研究能力，指导教学实践，现组织开展2024—2025学年第二学期教研活动。

一、活动主题

深耕教学 ·  守正创新 ·  提升质量

二、主要内容

1.“上好一堂课”。重点围绕如何落实好学校部署的“2121计划”即常态化开展课程内容“两去一降”和提升教学设计“两性一度”工作，如何加强思政课程和课程思政协同育人，如何改革创新“AI助教+AI伴学”教学模式等展开教研活动。其中，为更好提升教师教学能力，要求每次教研活动须有至少1位教师开展“说课、讲课、研课”交流，教研室教师数量较多的可依据实际情况增加人数，“说课、讲课、研课”可以是若干知识技能点，也可以是小单元/任务等，时长不少于20分钟，之后组织研讨。

2.人才培养方案和课程体系优化。重点围绕如何通过产教融合路径持续优化人才培养方案和课程体系，如何通过产教融合路径开展产教融合型课程建设与教学改革等展开教研活动。其中，为更好推动产教融合型课程建设，教研以项目化的形式进行，可邀请企业技术人员参与教研，以一门专业核心课内容进行改革创新研讨，将最新的技术成果、行业标准融入教学内容。

3.品牌专业建设。重点围绕如何建设高质量“职教金课”和教材，如何深度以赛促教、以赛促学等成果领域展开教研活动。其中，为更好推动成果产生，可建立课程和教材评估反馈机制，由学院领导、教师和学生组成评估小组，对成果提出改进建议，形成持续改进的良性循环。

三、活动要求

1.为确保教研活动的实效性并避免形式主义和“以会代活动”现象，教师应充分做好教研前准备，主动参与全流程研讨，详实记录研讨要点，依托学习通等信息化平台建立个人教研档案，以便后续精准整改与优化，教研活动资料将纳入“教师档案袋”和教学检查内容。

2.各教学单位按照学校要求制定活动方案，包括但不局限于以上内容。以部门为单位提交教研活动计划表（附件1）纸质版和电子版，电子版命名方式：院部名称+2024-2025-2教研活动计划表，截止日期：2025年3月10日前。

3.本学期活动次数不少于8次，原则上至少每两周要组织一次有主题全员参与的教研活动。

4.教研活动须按照学校相关规定做好记录（附件2）存留，要求部门领导要分头深入一线参与、指导和督导教研活动进行，切实保障活动质量，同时引领青年教师教学能力提升。

联系人：范箫艺 15909649106  邮箱：394479032@qq.com。

附件1：运城职业技术大学教研活动计划表

附件2：运城职业技术大学教研活动记录表

教务处

2025年3月4日